一暴十寒
“一暴十寒”基本解释
【解释】虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。 【出处】先秦·孟轲《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。” 【示例】而～，终归无益。 ◎清·宣鼎《夜雨秋灯录·珠妓情殉》一暴十寒
“一暴十寒”成语解释
解释 ◎ 一暴十寒 yīpù-shíhán [work by fits and starts] 晒一天,冷十天。比喻懈怠时多,努力时少,没有恒心 语本《孟子．告子上》：「一日暴之，十日寒之。」比喻人做事缺乏恒心，时常中断。如：「他无心于课业，念一天，玩十天，一暴十寒如何能把书念得好？」反锲而不舍,持之以恒 英语 one day's sun, ten days' frost (idiom, from Mencius)?; fig. to work for a bit then skimp, sporadic effort, short attention span
“一暴十寒”成语故事
战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富
的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名
辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：
孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王
也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的
地方冻了它十天，它那里还活着成呢！我跟王在一起的时间是很短的，王即使有了一点从善
的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来哄骗你，你又会听信他们的话，叫我怎么办呢？”
按着，他使打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学
不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听
奕秋的指导；另一个却老是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，
一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不
一样啊；”这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心
致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做
得好呢？求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说的“一
日暴之，十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无
常的一种说法。例如一位同学，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便
说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？
“一暴十寒”造句
1.学习必须持之以恒,如果一暴十寒,那就永远也不可能取得什么成就。
2.为学要有耐心，不能一暴十寒。
3.进德修业贵在持恆，一暴十寒难有成就。
4.进德修业贵在持恒，一暴十寒难有成就。
5.要学就要持之以恒，不能一暴十寒。
6.你要力戒一暴十寒习性，才能成功。
7.你这一暴十寒的态度，到底是懒呢，还是故意推拖？
8.读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
9.这些年我也上了几次补习班，但都是一暴十寒，白浪费钱而已。
10.老师勉励我们，凡事以恒，切忌一暴十寒。
11.老师勉励我们，凡事以恆，切忌一暴十寒。
12.学习贵在持恆，不能一暴十寒。
13.或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
14.我要用锲而不舍的精神，克服一暴十寒的习性。
15.一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
16.像他这种一暴十寒的态度，什么事都学不好。
17.你才读一下书就看半天电视，不是一暴十寒是什么？
18.学习贵在持恒，不能一暴十寒。
19.学习外语就要努力不懈，切忌一暴十寒。
20.学习如果没有恒心，一暴十寒，那是学不好的。
21.学习要有长性、有耐心，不能一暴十寒。
22.有耐心，不能一暴十寒。
23.要学就要持之以恆，不能一暴十寒。
24.老王太极拳打得好，不像我一暴十寒地学了五六年，结果什么也没学成。
25.坚持不懈是成功的要件，一暴十寒则是弱者的藉口。
