品德
“品德”基本解释
即“道德品质”(648页)。
“品德”百科
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品德
1.尊老爱幼,尊师重教,互相帮助,这些优良的品德在我们中华民族的言行准则里可是根深叶茂。
2.法律基础课作为高校法制教育的主渠道和主阵地，是高校思想品德课程体系的组成部分。
3.交朋友要交有义气的人，正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根，交朋友也必须考查对方的品德，否则是危险的。
4.澳门回归纪念日，送你一朵金莲，愿你处世高洁，品德芳香，前途似锦；送你一种团圆，愿你与幸福快乐紧抱，永不分离；送你一种回归，愿你一切顺其自然，得到自在和逍遥。
5.瞻望那些从前的贤人，都有美好的文才和品德。有的声名昭著于南方楚地，有的文采震动了北方梁国。如果只有外表而无才德，怎能从根本上给人树立榜样？
6.克己奉公,忠于职守是一个共产党员应有的品德。
7.人生的高度，由品德高尚来塑造；人生的价值，由无私奉献来打造；人生的风采，由理解包容来营造；人生的精彩，由书写传奇来创造。
8.为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。柏拉图
9.李老先生的品德学问山高水长，令人景仰。
10.你长的很爱国很敬业很有骨气，你从来都不会在背后说别人坏话，不会陷害别人，你是全世界最不龌龊的人，你品德高尚，你从不会倒打别人一耙，你诚实善良美丽多姿。
11.要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。
12.所以让我们以奇妙的技术锻鍊高尚的品德，济弱扶倾停止斗争，挺身而出作为人道与和平的倡导者。
13.他的品德才学,高妙卓异,被时人称颂为日下无双。
14.“一滴水可以折射太阳的光辉”。“小节”往往是生活的真实细节，要想做一个品德高尚的人，就要守住“大节”，把好“小节”，勿以善小而不为。
15.他高尚的品德受到后世人们的敬仰。
16.哈医大附属第一医院党委书记李为民说,伍连德博士尊重科学、调查研究、冲破世俗,以他的“勇于任事,不辞劳怨”的品德为我们树立了榜样。
17.而要有高尚的品德就必须先有高深的学问,有了高深的学问待人接物才会有远大眼光,眼光远大做事就不易发生谬误,处世也少有过与不及的缺撼,无往而不利。
18.思想品德课上，要使学生乐学教师乐教，就必须运用多种手段。
19.看重品德，轻视色相；事奉父母，能竭尽自己的力量；事奉君主，能献出自己的生命；和朋友交往，说话讲诚信。
20.每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。爱迪生
21.品德的塑造是可以从任何年龄段开始的，关键是要学会如何内省，然后由内而外，推己及人。
22.人人称颂他的崇高品德。
23.世界上绝对不是只有黑白两种颜色，善恶两种品德，敌我两种力量，正谬两种主张，资无两个阶级。
24.台湾国民小学中年级综合活动领域教科书融入品德。
25.他不但学习好，而且品德高尚。
26.荷塘月色风光美，清清水源鱼虾肥，碧波荡漾生机现，山水绿绿美无限，黑黑河流臭味浓，害了环境害健康，世界水日已来到，保护水源靠大家，节约用水品德高，不排污物是模范，世界水日。
27.礼仪之美，若花若蝶，令人欣慰！品德之美，如歌如梦，令人回味！心灵之美，像山像水，令人陶醉！文明之美，似诗似画，令人钦佩！
28.殉难者有高尚的品德，一种腐蚀性的高尚。
29.借鉴并运用道德两难讨论法、重视道德能力的发展是改变我国当前道德教育现状、实现社会现代化所要求的，也是终身的德育和合理建构完整品德结构所必需的。
30.芒种节，不停歇：先收获，再重播；播希望，有快乐；播梦想，得快活；播爱心，高品德；播真情，得和谐；芒种节，忙里乐。祝福你，好生活！
31.从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。
32.尊师守纪，关心集体，品德优良，学习态度端正。
33.学习雷锋同志，就是要继续在新的历史条件下学习他：爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
34.一位高级教育官员表示，该课程目的在提升学生的品德教育，不列进考试范围。
35.诚实能增进你的品德，正如漂亮的衣裳能美化你的仪表一样。圣经
36.人的毕生中,功德品德对人和进展起着利害攸关的作用,它要么是你的宝库,要么是你的绊脚石.
37.家训不仅仅是治家理事的方法,更寄寓着往圣先贤对自我品德的砥砺和对后人的殷切期望,因此,家训其实是中华民族文明传承的缩影。
38.医生只是工作的一种,而不是圣母,她没有被人打了左脸,还把右脸送上去给人打的高尚品德。阿彩
39.不少人因为缺乏品德修养,毁了别人,也害了自己,遗恨终身。
40.倾听是一种姿态，与人为善；倾听是一种品德，彰显风格；倾听是一味良药，健康心灵；倾听是一份情怀，传递友爱。3.3爱耳日，愿你听到快乐的声音！
41.淳朴、善良是中国人民的高尚品德。
42.青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。范曾
43.谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
44.一个人正经不正经,是思想品德的自然流露,而不是有意为之的。
45.自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。
46.教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
47.我们在评价一个人时要看他的品德不应以貌取人。
48.有良好的品德和高超的见识，依照完美圣者所启示的教法去生活，而且了解真理，认真负责的人，永远受大家的爱戴。
49.她怀瑾握瑜的品德值得每个人学习。
50.怎么界说"文明"?人类所发明的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。它的首要效果，一是寻求个人品德完善;二是保护大众利益、公共秩序。
